Summer Break Announcement
Office Hours Summer Break:
Monday through Friday: 10 am to 3 pm
Campus Tours:
Campus tours will resume once the new school year begins on August 20. We would be delighted to welcome you for a private tour. Please contact admissions@giswashington.org to schedule your visit.
First Day of School:
For School Entry Level (5-year-olds) and Grade 2 through 12: Thursday, August 20th, 2026
For Preschool and first Grade: Monday, August 24th, 2026
Öffnungszeiten für Besucher ohne Termin während der Sommerferien:
Montag bis Freitag: 10:00 bis 15:00 Uhr
Campusführungen:
Campusführungen sind ab Beginn des neuen Schuljahres am 20. August wieder möglich. Gerne begrüßen wir Sie zu einer persönlichen Schulführung. Bitte kontaktieren Sie admissions@giswashington.org, um einen individuellen Termin zu vereinbaren.
Erster Schultag:
Für die Schuleingangsstufe (5-Jährige) sowie die Klassen 2 bis 12: Donnerstag, 20. August 2026
Für den Kindergarten und die erste Klasse: Montag, 24. August 2026
Auftakt des Nawi –Programms in der Unterstufe – Die „Kinder-Uni”
Am 5. September fand die Kinder-Uni der 4.Klassen in diesem Jahr zum 16. Mal an der GISW statt. Dazu gingen fast vierzig Viertklässler ins Naturwissenschaftsgebäude der Weiterführenden Schule und bekamen eine Einführung in die Naturwissenschaften. Von Herrn Lommert lernten sie wie man Elefantenzahnpasta herstellt und Luftballons mit einem lauten Knall in verschiedenen Feuerfarben zerplatzen lässt. Frau Dr. Ellenrieder machte die Schülerinnen und Schüler mit der Schul-Maus „Einstein“ – bekannt und zeigte ihnen, womit sich die Biologie beschäftigt. Herr Seesing brachte Drähte zum Glühen und große Feuerfunken zum Sprühen.
Anschließend durften unsere Viertklässler selbst ihr erstes Experiment durchführen. Schutzbrillen und Kittel durften dabei nicht fehlen und sahen zudem wirklich cool aus.
Alle waren sich einig: „So macht Lernen Spaβ!"
von A. Pence, M. Ascencio und S. Colopy
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| Herr Lommert experimentiert mit besonderen Luftballons. | Die Schülerinnen und Schüler machen sich für einen lauten Knall bereit. |
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| Mr. Seesing is showing magic air ballons. | Adina C. , Elisa B. und Talia P. lernen alle Materialien für ihr Experiment kennen. |
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| Gordon. L., Lukas A. und Katja G. fügt das Backpulver zur bereits gemischten Lösung. | Isabella H. , Luli B., Kaitlyn K. und Emme P. Emersyn haben sich sehr gut auf ihr Experiment vorbereitet. |
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| Mateo B. und Joshua P. folgen den Anleitungen. | Ana T. und Zareen B. beobachten, wie sie die Zitronensäure in Wasser auflösen. |
