Monday through Friday: 10 am to 3 pm
Campus tours will resume once the new school year begins on August 20. We would be delighted to welcome you for a private tour. Please contact admissions@giswashington.org to schedule your visit.
For School Entry Level (5-year-olds) and Grade 2 through 12: Thursday, August 20th, 2026
For Preschool and first Grade: Monday, August 24th, 2026
Montag bis Freitag: 10:00 bis 15:00 Uhr
Campusführungen sind ab Beginn des neuen Schuljahres am 20. August wieder möglich. Gerne begrüßen wir Sie zu einer persönlichen Schulführung. Bitte kontaktieren Sie admissions@giswashington.org, um einen individuellen Termin zu vereinbaren.
Für die Schuleingangsstufe (5-Jährige) sowie die Klassen 2 bis 12: Donnerstag, 20. August 2026
Für den Kindergarten und die erste Klasse: Montag, 24. August 2026
Im 3. FuF-Modul (Förder- und Forderunterricht) „Naturforscher“ ging es mit den Schülerinnen und Schülern der 5. und 6. Klassen auf „Safari“ in den Serengeti-Nationalpark. Die FuFis beschäftigten sich mit Wirbeltieren der afrikanischen Savanne und mit deren Anpassung an ihre Umwelt.
Mit Unterstützung von Herrn Endenich (Erdkunde) ging es dann am 07. März 2018 ins „National Museum of Natural History“, um in der „Hall of Mammals“ die Tiere, genauer unter die Lupe zu nehmen.
Anja-Daniela Ellenrieder (Kursleiterin)
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Ein Schüler-Bericht vom Ausflug ins Museum:
Der Ausflug in das “National Museum of Natural History” am 07. März 2018
Wir, die Kinder aus dem NaWi-FuF Unterricht, fuhren heute mit dem Bus zum Naturkundemuseum in Washington DC. Hier gab es viel zu sehen und zu lernen. In der Abteilung der Säugetiere gab es auch Tiere zu sehen, die in Afrika leben. Dies passte sehr gut zu unserem Thema, das wir in FuF gerade besprechen. Von diesen Tieren gab es in einer anderen Abteilung des Museums auch Skelette zu sehen. Überall standen Informationen zu den Tieren, was sehr interessant war. Uns hat es viel Spaß gemacht, deshalb solltet ihr auch einmal das „National Museum of Natural History“ besuchen.
Malka E. (6A), Sara S. (6A), Lena G. (6A)