WEDNESDAY, JANUARY 22nd and THURSDAY, JANUARY 23rd, 2025
Montgomery County Schools decided to open late on Wednesday and Thursday, therefore the GISW is running on Plan B.
- Classes start at 9:55 am.
- Morning buses pick up students later and follow the Plan B bus schedule.
- Afternoon Program and Extended Care take place as scheduled.
- All afternoon and evening events take place as scheduled.
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Nachdem Montgomery County für Mittwoch und Donnerstag einen verspäteten Unterrichtsbeginn beschlossen hat gilt an der GISW Plan B.
- Der Unterricht beginnt um 9:55 Uhr.
- Die Schulbusse fahren morgens später und folgen dem Plan B Buszeitplan.
- Das Nachmittagsprogramm und die Spätbetreuung finden statt.
- Alle Nachmittags- und Abendveranstaltungen finden statt.
In den Forscher-AGs der Grundschule ging es vor Ostern noch einmal richtig „rund“ - denn hier drehte sich alles rund ums Ei! In der Experimentier-Werkstatt konnten die Schüler:innen in den Wochen vor Ostern zehn motivierende Science-Aktivitäten mit Eiern durchführen und dabei so manches naturwissenschaftliche Phänomen hautnah erleben.
Das Angebot reichte vom Schweben lassen eines Eies im Wasser über das Züchten von bunten Kristall-Ostereiern bis zu überraschenden Erkenntnissen zur Stabilität von Eiern. Oder hätten Sie gedacht, dass es beinahe unmöglich ist, ein rohes Ei zwischen Daumen und Zeigefinger zu zerdrücken? Die Kinder staunten nicht schlecht, als sie feststellten, dass Eier durch ihre Domform sogar so stabil sind, dass man darauf stehen oder laufen kann!
Gespannte Blicke gab es auch beim „Flummi-Ei“: Ein rohes Ei, das in Essig eingelegt wurde, verlor nach einigen Tagen seine Schale und wurde zu einem elastischen, beinahe transparenten Flummi – ganz im Gegenteil zum zweiten, zuvor mit Zahnpasta behandelten, Ei, welches im Essig unversehrt blieb und eindrücklich demonstrierte, welch große Schutzfunktion Zähneputzen hat! Ein Highlight der Oster-Aktion war für viele der kleinen Forscher das „Sprudel-Ei“: Bei der Reaktion von Backpulver-Farbe und Essig wurden mit spektakulären Effekten auf ganz „naturwissenschaftliche“ Weise Ostereier gefärbt.
Neben chemischen Experimenten standen zudem konstruktive Aufgaben wie das Bauen einer Ostereier- Wurf-Maschine auf dem Programm. Knifflig wurde es beim großen „(FR)EIER Fall-Challenge“: Dabei entwickelten die Kinder kreative Ideen, um ein Ei zum Beispiel durch einen Fallschirm so zu schützen, dass es auch dann nicht zerbricht, wenn man es aus großer Höhe fallen lässt.
Die kleinen Forscher waren begeistert von den Erfahrungen, die sie mit den Eggsperiments sammeln konnten. Sie tauchten spielerisch in die Welt der Naturwissenschaften & Technik ein und lernten dabei ganz nebenbei, wie wichtig es ist, Dinge zu erproben, zu experimentieren, zu dokumentieren und zu tüfteln. Eggcellent!
Dr. Marika Haider
(AG-Leiterin)