Water Main Break / Wasserrohrbruch
FRIDAY, DECEMBER 5, 2025
Our school has experienced water damage due to a water main break in the neighborhood. Preschool, SEL, and grades 5–12 are operating as usual.
IMPORTANT: The elementary school building is currently being restored to a usable condition; therefore, we are unfortunately unable to offer regular classes or supervision for grades 1–4.
Please keep your children in grades 1 to 4 at home on Friday, December 5.
The Newbees canceled the Newbees Breakfast.
We are closely monitoring the MCPS decision for Friday in case they announce a delayed start due to the weather.
Thank you for your understanding and support.
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Aufgrund eines Wasserrohrbruchs in der Nachbarschaft ist es zu einem Wasserschaden an unserer Schule gekommen ist. Der Kidnergarten, SES sowie die Klassen 5–12 haben regulären Unterricht.
WICHTIG: Das Grundschulgebäude wird derzeit in einen nutzbaren Zustand gebracht, daher können wir für die Klassen 1–4 leider keinen regulären Unterricht und auch keine Betreuung anbieten.
Bitte behalten Sie Ihre Kinder der Klassen 1 bis 4 am Freitag, den 5. Dezember zu Hause.
Die NewBees haben das Newbees-Frühstück abgesagt.
Wir behalten die Entscheidung von MCPS für Freitag im Blick, falls aufgrund des Wetters ein verspäteter Schulbeginn angekündigt wird.
Vielen Dank für Ihr Verständnis und Ihre Unterstützung.
FIRST® LEGO® League (FLL)
FIRST® LEGO® League (FLL) ist ein weltweites Förderprogramm, welches junge Menschen an Wissenschaft und Technologie heranführen soll. Das Programm kombiniert den Spaß an Technologie und Wissenschaft mit der Atmosphäre eines Sportereignisses. Im Team arbeiten die Kinder und Jugendlichen wie echte Ingenieure an einem gemeinsamen Thema. Dabei steht ihnen ein Lehrer/eine Lehrerin der GISW oder ein erwachsener freiwilliger Helfer als Coach zur Seite. Sie bauen, programmieren und testen einen vollautomatischen Roboter, um zum Teil schwierige Aufgaben zu lösen.
Ziel des Programms ist es, bei den Schülerinnen und Schülern Interesse für die naturwissenschaftlichen Fächer zu wecken und ihre Motivation zu fördern, sich später für einen Ingenieur- oder IT-Beruf zu entscheiden.