Water Main Break / Wasserrohrbruch
FRIDAY, DECEMBER 5, 2025
Our school has experienced water damage due to a water main break in the neighborhood. Preschool, SEL, and grades 5–12 are operating as usual.
IMPORTANT: The elementary school building is currently being restored to a usable condition; therefore, we are unfortunately unable to offer regular classes or supervision for grades 1–4.
Please keep your children in grades 1 to 4 at home on Friday, December 5.
The Newbees canceled the Newbees Breakfast.
We are closely monitoring the MCPS decision for Friday in case they announce a delayed start due to the weather.
Thank you for your understanding and support.
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Aufgrund eines Wasserrohrbruchs in der Nachbarschaft ist es zu einem Wasserschaden an unserer Schule gekommen ist. Der Kidnergarten, SES sowie die Klassen 5–12 haben regulären Unterricht.
WICHTIG: Das Grundschulgebäude wird derzeit in einen nutzbaren Zustand gebracht, daher können wir für die Klassen 1–4 leider keinen regulären Unterricht und auch keine Betreuung anbieten.
Bitte behalten Sie Ihre Kinder der Klassen 1 bis 4 am Freitag, den 5. Dezember zu Hause.
Die NewBees haben das Newbees-Frühstück abgesagt.
Wir behalten die Entscheidung von MCPS für Freitag im Blick, falls aufgrund des Wetters ein verspäteter Schulbeginn angekündigt wird.
Vielen Dank für Ihr Verständnis und Ihre Unterstützung.
Schüex –Wettbewerb
Worauf klebt ein Gecko? Welches Papierflugzeug fliegt am besten? Wie findet eine Maus ihr Mauseloch? Wie fallen Dominosteine? Wieviel Papier verbraucht eine 4. Klasse? Konstruktion einer „Stinkbug”-Falle
Schüler experimentieren ist ein schulinterner Wettbewerb nach dem deutschen Vorbild „Jugend forscht” und der „Science Fair” an amerikanischen Schulen. SuS von 8-13 Jahren präsentieren ihre Arbeiten zu selbst gewählten Forschungsideen aus den naturwissenschaftlichen Fachgebieten Biologie, Chemie, Geo- und Raumwissenschaften, Mathematik/Informatik, Physik Technik und Arbeitswelt. Interesse an naturwissenschaftlichen Fragen, Freude an technischen Konstruktionen, Spaß an physikalischen Tüfteleien, Phantasie und Durchhaltevermögen führen zu interessanten Projekten, die dann von einer Jury aus schulinternen und externen Experten bewertet werden. Projekte in englischer Sprache sollen in Zukunft auch die Ausstellung bei amerikanischen Partnerorganisationen wie z.B. dem Rockville Science Center gewährleisten.