PLAN B (MCPS Code Yellow)

MONDAY, DECEMBER 15, 2025

Montgomery County Schools decided to open late today, therefore the GISW is running on Plan B.

- Classes start at 9:55 am.
- Morning buses pick up students later and follow the Plan B bus schedule.
- Afternoon Program and Extended Care take place as scheduled.
- All afternoon and evening events take place as scheduled.

 

Please be aware that in the event of worsening conditions, Montgomery County's decision regarding school closures may be reevaluated at 7 am, possibly resulting in a full-day closure.

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Nachdem Montgomery County heute einen verspäteten Unterrichtsbeginn beschlossen hat gilt an der GISW Plan B.

- Der Unterricht beginnt um 9:55 Uhr.
- Die Schulbusse fahren morgens später und folgen dem Plan B Buszeitplan.
- Das Nachmittagsprogramm und die Spätbetreuung finden statt.
- Alle Nachmittags- und Abendveranstaltungen finden statt.

Bitte beachten Sie, dass im Falle einer Verschlechterung der Bedingungen die Entscheidung des Montgomery County um 7 Uhr morgens revidiert werden kann, was möglicherweise zu einer ganztägigen Schließung führt.

Pfoten, Forschung und weiches Fell

Pfoten, Forschung und weiches Fell: Die „wauigste“ Nawi-Stunde aller Zeiten!

Ende Januar gab es in der 6a in den letzten beiden Stunden eine Hundestunde im Fach Naturwissenschaften. Vier Kinder brachten ihre Hunde mit zur Schule.

Die Stunde lief so ab:

Als erstes holten die vier Hundebesitzer ihre Tiere vom Parkplatz ab. Alle anderen blieben im Nawi-Raum und bekamen einen Steckbrief für Beobachtungen und Anweisungen zum Verhalten von Frau Colopy.

Nachdem das geklärt war, wurden wir in fünf Gruppen eingeteilt und es ging nach draußen, wo die Hundebesitzer mit ihren Hunden schon warteten. Jeder der fünf Hunde mit Besitzer waren in einer anderen Ecke des Green Tops. Jeder ging zu seiner Gruppe und die Besitzer hielten einen Vortrag über ihren Hund.

Die Beobachter hörten zu und füllten ihren Steckbrief aus. Dabei waren manche Sachen leicht zu erkunden, wenn man dem Vortrag gut zuhörte, oder den Hund genau beobachtete. Andere Sachen, wie zum Beispiel die Eigenschaften des Hundes, musste man erfragen. Mein Beobachtungshund hieß Loki und ist ein Whippet. Ich habe gelernt, dass Loki freundlich, gehorsam, neugierig, aber auch ein bisschen ungeduldig ist. Bela B. erklärte uns, dass Loki ein Sichtjäger ist, das ist besonders bei einem Hund. Er kann außerdem 50km pro Stunde rennen, aber nur kurz.

Nachdem die Steckbriefe fertig waren, durften wir noch die anderen Hunde besuchen und dann kam das Beste: wir durften sie streicheln und mit ihnen Tricks machen. Loki kennt die Kommandos „Sitz“, „Platz“, „Pfote“ und hat mir am Ende ein „High-Five“ gegeben.

Das war eine tolle Stunde!

Fede M. (6a)

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