Summer Break Announcement
Office Hours Summer Break:
Monday through Friday: 10 am to 3 pm
Campus Tours:
Campus tours will resume once the new school year begins on August 20. We would be delighted to welcome you for a private tour. Please contact admissions@giswashington.org to schedule your visit.
First Day of School:
For School Entry Level (5-year-olds) and Grade 2 through 12: Thursday, August 20th, 2026
For Preschool and first Grade: Monday, August 24th, 2026
Öffnungszeiten für Besucher ohne Termin während der Sommerferien:
Montag bis Freitag: 10:00 bis 15:00 Uhr
Campusführungen:
Campusführungen sind ab Beginn des neuen Schuljahres am 20. August wieder möglich. Gerne begrüßen wir Sie zu einer persönlichen Schulführung. Bitte kontaktieren Sie admissions@giswashington.org, um einen individuellen Termin zu vereinbaren.
Erster Schultag:
Für die Schuleingangsstufe (5-Jährige) sowie die Klassen 2 bis 12: Donnerstag, 20. August 2026
Für den Kindergarten und die erste Klasse: Montag, 24. August 2026
Eine spukige Nawi-Stunde: Kreative Geisterhäuser erleuchten den Unterricht
Mit einem Hauch von Grusel und jeder Menge Forschergeist brachten die Viertklässler passend zum Halloween-Fest ihre selbstgebauten Geisterstuben in den Naturwissenschaftsunterricht. Die kleinen Wissenschaftler hatten in den vergangenen Wochen nicht nur Geisterhäuser aus Schuhkartons entworfen, sondern auch intensiv am Thema Elektrizität gearbeitet. Die Herausforderung in dieser Unterrichtsstunde: Die Geisterhäuser sollten mit einer energieeffizienten Beleuchtung ausgestattet werden, inklusive eines eingebauten Schalters.
Mit Feuereifer und wissenschaftlicher Akribie gingen die Schüler:innen an die Arbeit. In kleinen Teams planten sie ihre Beleuchtungssysteme, skizzierten detaillierte Baupläne und stellten Einkaufslisten für die benötigten Materialien zusammen. Nach der theoretischen Vorbereitung folgte die praktische Umsetzung: Mit Leitungsdrähten, Glühlämpchen und Schaltern bewaffnet, verwandelten die jungen Forscher ihre Geisterstuben in leuchtende Halloween-Kunstwerke.
Bald schallten erste Freudenschreie durch das Klassenzimmer: „Es leuchtet!“ und „Es funktioniert!“ hörte man an jeder Station. Die Begeisterung war groß, als schließlich jedes Team sein beleuchtetes Geisterhaus stolz der Klasse präsentieren konnte.
Diese Halloween-Stunde im Nawi-Unterricht war nicht nur eine spielerische Auseinandersetzung mit dem Thema Elektrizität, sondern auch ein kreativer Höhepunkt für alle Beteiligten. Die Viertklässler zeigten einmal mehr, dass Wissenschaft und Kreativität Hand in Hand gehen können – und dass Lernen mit Spaß und Grusel am effektivsten ist.
Steffi Colopy
(MINT-Koordinatorin)
